История, ситуационные задачи |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 22775 | |
Дисциплина: | История | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СИБИТ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 11051 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Вопрос № 3 3 Ответ № 3 3 Вопрос № 4 4 Ответ № 4 5 Вопрос № 5 6 Ответ № 5 6 Список использованных источников 8 |
|
Отрывок: |
Вопрос № 3 В истории России встречаются поэты и писатели, буквально оскорблявшие русский народ, который мы привыкли называть великим. А. И. Полежаев в своем памфлете «Четыре нации» (1827г.) написал: В России чтут царя и кнут... А русаки, как дураки, Разинув рот, во весь народ Кричат: «Ура! Нас бить пора! Мы любим кнут!» Зато и бьют Их, как ослов, без дальних слов. А какой смысл надо искать в стихах М. Ю. Лермонтова о «немытой России, стране рабов, стране господ»? А как воспринимать слова Н. Г. Чернышевского, вложенные в уста одного из своих героев, о русских как «жалкой нации, нации рабов, сверху донизу все — рабы»? А что ответить Д. И. Писареву на слова об «ультраослином терпении» русского народа? Патриоты, ли писатели и поэты, видя Россию «немытой», «рабской», «жалкой»? Вопрос № 4 В 1854—1855 гг., когда Крымская война была в разгаре, после издания царских указов о призыве добровольцев для службы в морском флоте, а также в государственное ополчение крепостные крестьяне самовольно массами стали покидать свои деревни и записываться на службу. Почему крестьяне проявили такую активность? Как бы ни трудно жилось им под гнетом помещика, неужто умереть на войне было лучше? Или, может быть, у них столь остро возобладал патриотизм? Вопрос № 5 В 1931 г. И. В. Сталин заявил: «История старой России состояла, между прочим, в том, что ее непрерывно били за отсталость. Били монгольские ханы. Били турецкие беки. Били шведские феодалы. Били польско-литовские паны. Били англо-французские капиталисты. Били японские бароны. Били все — за отсталость. За отсталость военную, за отсталость культурную, за отсталость государственную, за отсталость промышленную, за отсталость сельскохозяйственную ... Мы отстали от передовых стран на 50—100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в десять лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут». Война началась ровно через десять лет. Нас не победили, хотя победа досталась слишком большой ценой. Значит ли это, что мы 50 — 100-летнее расстояние, как предрекал Сталин, «пробежали» за десять лет? | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Ситуационные задачи 1, 2, 3 | Подробнее |
Тип: | Задачи | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 9324 | |
Тема: | Государственные внебюджетные фонды: цели, принципы организации, основные задачи, источники средств, нормативно-правовое обеспечение деятельности | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
Просмотры: | 6031 | |
Тема: | Основные задачи и принципы деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7953 | |
Тема: | Основные задачи определения параметров ренты | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РЭУ | |
Просмотры: | 4436 | |
Тема: | Государственная политика в области образования, и мои новые профессиональные задачи | Подробнее |
Тип: | Эссе | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 13226 | |
Тема: | Cельская библиотека: современные задачи и функции | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотры: | 9916 | |