Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Задание 3,5,8,10

Купить Гарантия
Код работы: 16638
Дисциплина: Русский язык
Тип: Контрольная
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7908
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 3 3
Задание 5 7
Задание 8 9
Задание 10 10
Список использованных источников 12
   
Отрывок: Задание 3

Составьте аннотированную картотеку статей журналов «Начальная школа», «Начальная школа: плюс-минус», газеты «Начальная школа» (Приложение к газете «Первое сентября»), опубликованных за последние два года и посвященных проблемам обучения орфографии.
Сделайте обобщения, подготовив ответы на приведенные ниже вопросы.
1. Почему качество орфографической подготовки школьников перестало удовлетворять методистов, учителей, родителей и общество в целом?
2. Какие пути совершенствования орфографической подготовки школьников были намечены некоторыми учителями

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: 16 заданий Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 6177
Тема: Графика. Орфография. Морфемика и словообразование Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: БГПУ
Просмотры: 7083
Тема: Детский лексикон Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 6274
Тема: 10 заданий Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 8773
Тема: Языковое образование Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: НГПИ
Просмотры: 8606
Тема: Контрольная работа по разделам «Фонетика. Фонология. Морфемика и словообразование»Задание 1,2,3,4,5,6,7,8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9440

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »